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唤醒学习内驱力,让成长“弯道超车”——晋城市红十字志愿者协会心理关爱活动走进苇町小学

发布时间: 2026/09/30 09:49:15

秋天的校园散发着一股独特的味儿,那是书卷味,是墨香味。

9月29日,晋城市红十字志愿者协会心理关爱活动走进苇町小学,为孩子们带来了一堂别开生面、精彩纷呈的心理成长课。本次课程以“弯道超车,提升学习内驱力”为主题,由心理救援队张子心老师主讲。张老师是国家二级心理咨询师、国家级家庭教育高级讲师,她用专业与热情,为乡村孩子们点亮了一盏“爱上学习”的心灯。

课程伊始,张老师并没有直接讲“大道理”,而是从孩子们日常学习的真实困惑入手,先共情、再引导。她带领孩子们一起探讨“我们为什么学习”,分享“快乐学习三步法”,在轻松的互动中走近孩子的内心。课堂气氛活跃,孩子们踊跃发言,学习不再是一件枯燥的任务,而是一场充满趣味的探索。

想要学习好,方法很重要。张老师为孩子们分享了两把实用的“金钥匙”:

 第一把:寻疑、暂存、解疑、巩固

课前预习找难点,带着问题听课;

识别自己的学习风格——是视觉型、听觉型还是动手型?根据兴趣定制内容,让学习真正“为我所用”。

此外,张老师还引导孩子们学会科学规划:设定明确目标、分析优势需求、选择合适资源、定期评估调整。她特别指出,小学阶段是智力开发与主动学习的关键期,掌握科学方法至关重要。

第一把:2066法则:从被动到主动,让学习像游戏一样有趣

课堂上,张老师通过生动案例,为孩子们梳理了学习的“2066法则”,并深入浅出地讲解了如何从被动学习转向主动学习。她告诉孩子们:“主动学习是享受,被动学习是任务。”在谈到学习状态时,她分享了如何积极唤醒学业情绪、高效率完成作业、自主快乐地学会时间管理。

“学习从不是一件枯燥的事情,我们要像打游戏一样,把学习变成一件有意思的事情,掌握技巧和方法。”张老师的话深深吸引了孩子们,大家听得津津有味,积极参与互动,课堂里不时传出阵阵笑声与掌声。

孩子是祖国的未来,乡村教育更是重中之重。这堂课不仅让孩子们明白了“为什么学习”,更教会了他们“如何高效学习”。正如张老师所期望的:希望每一个孩子都能爱上学习,拥有一个美好的前程。

学校负责人表示:“今天这堂课不仅对孩子们有用,对老师和家长同样启发很大。下一次,我们要组织学校的老师和家长共同学习,做好家校合作,才能让孩子们拥有更好的学习环境,为祖国培养栋梁之材。”

接下来,晋城市红十字志愿者协会将继续发挥心理救援队的专业作用,为青少年教育带去更专业、更实用的心理课程,用心守护每一颗成长的种子,更好地服务社会、传递温暖。

主办单位:晋城市红十字会

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